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小学生篮球根底训练课──运球

  • 发布时间:2019-07-26 11:59   来源:ag88环亚娱乐

2.技能目的:通过各种模式的操练,进步ag8879环亚游戏平台学生的运球程度。

八、教学特色

园地:依据课的内容统一设想安插园地。

1.引起趣味:通过行进间寻找答案,理解篮球运动的起源与开展以激发学生的运动欲望。

本课教法:通过配乐来进步学生运球的积极性,把握节拍,体验手感,通过降低难度来吸引学生参预,撤销局部女生对篮球的恐怖感。

四、教材剖析

1.参预目的:进步学生对篮球的趣味及认识,理解篮球的起源与开展等常识,造就积极插手体育流动的意识。

本课学法:小组竞争法,操作音乐节拍进修运球,降低难度。

5.小结评优:通过讲评和小组评优等模式进一步激发进修趣味。

(1)操作音乐节拍操练运球,进步学生趣味。

2.难点:全身协调发力控制球的标的目的

器材:篮球40个,录音机1台。

(2)队型变革多样合理。

操练密度预测:32~35%,均匀心率:115次/分。

4.心理和社会适应:通过各种模式的操练,造就学生创新、竞争精力,加强合作意识、团队精力、表示意识。建设优良的人际关系,加强学生的自自信心。

六、教法与学法

4.身心恢复:通过“有口难言”等游戏到达身心放松的效果。

五、教学重点和难点

二、学情剖析

(3)造就终身体育意识。

篮球运动是广阔青少年青睐的球类项目,主要开展学生跑、跳、投等根本流动才华,进步灵活、速度、耐力等本色以及动作的精确性、协调性,加强呼吸、循环、消化等系统的机能,以及造就学生英勇顽强、机智果决、胜不骄、败不馁的优质品质和团结一致、亲密配合的集体主义精力。运球在小学低中段已屡次呈现,但由于学生操练强度和密度以及趣味的起因把握的水平却并不是很抱负,,出格是手型和球感上。

2.满足运动欲望:通过跑动和球操的模式来满足学生的运动欲望,起到热身的作用。

小学篮球教学训练课

坚持安康第一的领导思想,激发学生进修趣味,造就学生终身体育的思想意识。本课从学生的趣味着手,让学生感受篮球运动的乐趣,青睐篮球运动。在篮球运动中健身,促进学生安康发展。

1.重点:本领控球

五年级正处于身心发育的重要时期,活跃好动,对事物有必然的理解但却充塞好奇,有较强的模仿才华,有必然的运动才华;五年级男生青睐上体育课,尤其青睐上球类项宗旨课,但大局部女生对球类出格是反抗性较强的篮球运动却羞于脱手或是心存顾虑,尽管五年级学生对运球有必然的进修和操练,但在手型动作上还存在较大的问题,联结以上两点思考我决定接纳降低难度、情景教学和音乐教学的技能花样来激发学生的进修积极性,从而扭转对篮球的认识。

七、本课教学构思:

小学生篮球基础训练课──运球

3.身体目的:通过操练进步学生的速度、灵活、肌肉力量等本色。

三、教学目的

3.开展运动程度:通过节拍操练原地运球和互相抢断等操练,开展学生的运动程度和篮球能力。

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